Etape+3+exercices

Exercices de l'étape 3

[[image:web564/btn3.gif]] **EXERCICES 2**: corriger ET TERMINER ses travaux de l'étape 2:
Corrigez tous les travaux et les productions du cours doivent être fait dans un français de qualité. 1.1. Prenez connaissances des outils proposés dans le document //Aide à l'écriture// plus bas (sauvegardez ce document sur votre X et conservez ces sites d'aide à l'écriture dans vos favoris). 1.2. Si ce n'est déjà fait, prenez connaissances de ce site comme outils de correction et rédaction: [|Dictionnaire en ligne:] []

AVANT DE COMPLÉTER LES EXERCICES DE L'ÉTAPE 3 VÉRIFIEZ SI VOUS AVEZ COMPLÉTÉ:
1. les exercices de l'étape 2, 2. les projets obligatoires de l'étape 2 , 3. le projet au choix de l'étape 2, 4. la pistes rouges de l'étape 2, 5. le projet personnel de l'étape 2. »»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»» ‍ »»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»   **EXERCICES 3:** Prendre connaissance des sites suivants comme exercice préliminaire à l'étape 3 :

1. Éthique de l'utilisation du web:
2. [|Éthique de l'utilisation de l'Internet:]

Comment vous protéger en créant un site, un «blog» ou en participant à des réseaux sociaux?

 * ======N'affichez aucun renseignement personnel dans votre profil======
 * ======Ne donnez aucun renseignement personnel lors de vos échanges======
 * ======Protégez la confidentialité de vos parents et de vos amis en ne donnant pas de renseignements personnels à leur sujet======
 * ======Méfiez-vous des inconnus======
 * ======Protégez-vous des vers informatiques, des chevaux de Troie, des logiciels espions et autre logiciels malveillants======
 * ======Utilisez prudemment la messagerie instantanée======
 * ======Utilisez prudemment les blogues et les forums de discussion======
 * ======Lisez attentivement la politique du site à propos de la protection des renseignements personnels et assurez-vous de bien la comprendre======
 * ======Prenez connaissance des paramètres de sécurité par défaut du site de réseautage social======

Renseignements tirés de: []
»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»» ** EXERCICE 4.1 [|Participez au blog du cours : Présentation des sites Web et des blogues des élèves du cours]Med 544 (Pour les élèves du cours Med 544 qui ont réalisé un site Web) ** Présentez vos sites et blogues du cours Med 544. Cliquez sur l;e lien suivant: [|Sites et blogues Med 544]

»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»» ==** EXERCICE 4.2 **** Présentation de votre projet personnel du cours Med 544 (Pour les élèves du cours Med 544 qui ont réalisé un site Web) en cliquant ici »»»» **[]==

Voir le Peartrees Cours Tic-TM : »»»»» [|Peartrees Cours Tic-TM]

»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»
** EXERCICE 5. [|Participez au blog du cours : Visite des sites Web et des blog des élèves du cours]Med 544 ** Participez à au moins trois «blogues» créés par les élèves du cours   [|Blogues des élèves du cours Med 544] Pour participer aux blogues: voir le Peartrees Cours Tic-TM : »»»»» [|Peartrees Blogues Cours Tic-TM] »»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»

[[image:web564/btn3.gif]]
EXERCICE 6. Évaluez au moins trois sites créés par les élèves Pour visiter [|Voir la présentation des sites et blogues cours Med 544] Pour visiter Voir aussi le Peartrees Cours Tic-TM : »»»»» [|Peartrees Sites Cours Tic-TM]

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